SoalMengurutkan Pecahan Kelas 4 Pecahan paling sederhana dari 50 / 75 adalah. 36 / 60, 24 / 40, 18 / 30 10. Soal Matematika Kelas 1 Sd Mengurutkan Bilangan Urutan dari terkecil = 1/6, 3/6, 4/6. Soal mengurutkan pecahan kelas 4. 3/4, 5/7, 6/9, 3/5 (jawaban c). Simbol yang digunakan untuk membandingkan pecahan yaitu. Tinggalkan Balasan Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *Komentar Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya. Please enter an answer in digitsfive × 3 =
Pecahan1/8 dibaca a. Satu delapan b. Seperdelapan c. Delapan Satu d. Delapan persatu 3. Pecahan 12/36 dibaca a. Seperdua belas pertiga puluh enam b. Tiga puluh enam perdua belas c. Dua belas pertiga puluh enam d. Sepertiga puluh enam perdua belas. 4. Indra membelah semangak menjadi 8 bagian. Indra kemudian memakan dua bagian semangka.
Assalammualaikum Halo kawan-kawan, semoga semua selalu sehat wal afiat ya. Amin ya Rabbal alamin. Dalam artikel kali ini akan membagikan 330 Contoh Soal Membandingkan dan mengurutkan pecahan biasa Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 SD dan Jawabannya. Lengkap. Contoh soal ini dilengkapi dengan bermanfaat30 Contoh Soal Membandingkan dan mengurutkan pecahan biasa Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 SD dan Jawabannya. LengkapRangkuman Materi Pecahan Kelas 4 / IV SD MI1. Pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai a b , dengan a dan b adalah bilangan bulat dan b ≠ pecahan terdiri dari pecahan senilai, pecahan sederhana, dan membandingkan senilai adalah pecahan yang dituliskan dalam bentuk berbeda, tetapi mempunyai nilai yang sama. Pecahan sederhana adalah mengubah pembilang dan penyebut menjadi pecahan senilai yang paling kecil. Bentuk pecahan meliputi pecahan biasa, pecahan campuran, pecahan desimal, dan biasa adalah pecahan yang pembilang dan penyebutnya merupakan bilangan campuran adalah pecahan yang terdiri atas bilangan bulat dan pecahan, dapat ditulisdengan ketentuan a,b,c adalah bilangan bulat dan c ≠ desimal adalah pecahan yang nilai penyebutnya adalah 10, 100, 1000, dan seterusnya yang ditulis dengan menggunakan tanda adalah bentuk pecahan biasa yang nilai penyebutnya 100 dan dinyatakan dengan lambang %.Taksiran disebut juga dengan perkiraan atau kira-kira dan disimbolkan dengan "≈". Taksiran pada bilangan cacah terdiri dari taksiran atas, taksiran bawah, dan taksiran kehidupan sehari-hari, persen sering kali digunakan untuk menyatakan besarnya potongan harga diskon.Dalam menentukan hasil penjumlahan atau pengurangan dua pecahan, samakan penyebut kedua pecahan tersebut, yaitu dengan cara mencari KPK dari lain membagi pembilang dan mengubah pecahan biasa ke dalam bentuk persen maka pembilang dan penyebut sama-sama dikalikan dengan bilangan bulat positif supaya bernilai yang penyebutnya 1000 disebut Permil dan disimbolkan dalam "‰".Persen artinya perseratus. Bentuk persen dapat diubah dengan mengubah penyebut suatu pecahan menjadi PecahanDikutip dari pengertian dari pecahan adalah sebagai merupakan angka yang mewakili bagian dari keseluruhan. Di dalam matematika, pecahan merupakan cara penulisan angka yang bukan angka utuh, terdiri dari angka pembilang a dan penyebut b, disimbolkan menjadi a/ PecahanAda beberapa bentuk dari bilangan-bilangan pecahan Pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut di mana pembilang lebih kecil dari penyebutnya. Bilangan pecahan dalam bentuka/ Pecahan campuranPecahan yang terdiri dari bilangan bulat utuh dan bilangan pecahan biasa. Bilangan pecahan dalam bentuk Aa/ Pecahan desimalMerupakan pecahan yang terdiri dari bilangan utuh dan bilangan pecahan desimal juga dapat dijelaskan sebagai bilangan pecahan yang terdiri atas dua angka atau lebih disertai tanda koma, yang memiliki arti persepuluhan, perseratus dan seterusnya4. Pecahan persen Merupakan hasil pembagian bilangan dengan 100. Bilangan pecahan per serratus dengan lambang %5. Permil merupakan bilangan pecahan per dan mengurutkan pecahan biasa1. 4/9....4/8Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....A C + D = di atas apabila diurutkan dari yang terbesar adalah ....A 5/9,4/9,7/9,8/9 B 4/9,5/9,7/9,8/9C 8/9,7/9,5/9,4/9 D 4/9,7/9,5/9,8/93. 5/6,6/9,7/12,2/3Pecahan-pecahan di atas yang memiliki nilai terkecil adalah ....A 7/12 B 2/3C 5/6 D 6/94. 5/6,6/9,7/12,2/3Pecahan-pecahan di atas yang memiliki nilai terbesar adalah ....A 2/3 B 7/12C 5/6 D 6/95. 5/9,4/9,7/9,8/9Pecahan-pecahan di atas apabila diurutkan dari yang terkecil adalah ....A 8/9,7/9,5/9,4/9 B 4/9,5/9,7/9,8/9C 4/9,7/9,5/9,8/9 D 5/9,4/9,7/9,8/96. Di antara pecahan-pecahan di bawah ini yang memiliki nilai pecahan terkecil adalah ....A 5/7 B 6/7C 4/7 D 3/77. 5/8,4/8,7/8,6/8Di antara pecahan-pecahan di atas, yang memiliki nilai terkecil adalah ....A 7/8 B 5/8C 6/8 D 4/88. 4/5......4/6Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....A = B +C > D 13. 5/7....3/7Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah ....A = B +C > D D C + D B =C C B Soallatihan penilaian tengah semester 1 matematika kelas 4 ulangan k 13 sekolahdasar net contoh penjumlahan pecahan 5 sd kurikulum pelajaran rumus senilai wardaya college kunci jawaban mi halaman 9 pasangkan. Soal Pecahan Senilai Kelas 4 Dan Kunci Jawaban Doc Kuncisoal. Cara Membandingkan Mengurutkan dan Menyederhanakan Bilangan - Pada buku Matematika SD kelas 4 Kurikulum Merdeka terdapat soal tentang mengurutkan dan mengubah pecahan. Soal tersebut terdapat pada buku Matematika SD kelas 4 Kurikulum Merdeka halaman 83. Pecahan bisa diurutkan dengan syarat memiliki penyebut yang sama, Adjarian. Dua pecahan yang tidak memiliki penyebut yang sama harus diubah dahalu agar penyebutnya sama. Jika penyebutnya sudah sama, maka kita bisa mengurutkan pecahan dengan melihat nilai pembilang. Semakin besar nilai pembilang, maka semakin besar nilai pecahan tersebut. Pecahan juga bisa diubah menjadi bentuk desimal. Caranya dengan mengubah pecahan biasa yang memiliki penyebut bilangan 10 atau kelipatannya. Pecahan yang memiliki penyebut 10 bisa diubah menjadi bentuk desimal dengan satu angka di belakang koma. Sedangkan pecahan dengan penyebut 100 bisa diubah dalam bentuk desimal dengan dua angka di belakang koma dan seterusnya. Nah, berikut pembahasan soal seputar mengurutkan dan mengubah pecahan. Baca Juga Jawab Soal Pecahan dengan Penyebut Sama Halaman 64 dan 65, Buku Matematika SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka
Soallatihan penilaian tengah semester 1 matematika kelas 4 contoh cerita pembagian untuk siswa sekolah dasar penjumlahan 3 sd level 5 bilangan 100 sampai 500 iv materi pecahan dan taksiran perkalian 20 50 Operasi Mengurutkan Pecahan Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 SD MI. Source: www Soal Cerita Pecahan Senilai Kelas 4 / Contoh Pecahan
Contoh soal matematika kelas 4 SD tentang mengurutkan pecahan, Kali ini kami akan bagikan kumpulan latihan soal pelajaran matematika untuk kelas 4 SD pada semester 1 tentang mengurutkan pecahan. Semacam dikenal, bila mata pelajaran matematika memanglah sangat berarti untuk anak supaya pandai dalam berhitung dan logika dasar angka. Nah di dasar ini hendak dibagikan latihan soal matematika kelas 4 SD semester 1 tentang mengurutkan pecahan lengkap dilengkapi kunci jawabannya yang dapat digunakan untuk latihan soal dan menambah pengetahuan tentang mengurutkan pecahan kelas 4 dan jawabannya soal pecahan kelas 4 pdf soal pecahan kelas 4 juragan les soal pecahan kelas 4 semester 1 soal pecahan kelas 4 word soal pecahan kelas 4 penjumlahan soal pecahan kelas 4 dan jawaban soal aplikasi pecahan kelas 4 soal pecahan anak sd kelas 4 soal pecahan untuk anak kelas 4 sd soal pecahan kelas 4 sd soal pecahan kelas 4 dan kunci jawaban soal pecahan kelas 4 dan ulasan soal pecahan kelas 4 beserta jawabannya soal pecahan kelas 4 bimbel brilian soal pecahan kelas 4 bab 1 soal pecahan biasa kelas 4 bank soal pecahan kelas 4 soal pecahan bergambar kelas 4 soal pecahan biasa kelas 4 sd soal pecahan biasa kelas 4 dan jawaban contoh soal pecahan kelas 4 dan jawabannya contoh soal pecahan kelas 4 soal cerita pecahan kelas 4 soal pecahan kombinasi kelas 4 soal cerita pecahan kelas 4 sd dan pembahasannya soal cerita pecahan kelas 4 dan jawaban soal cerita pecahan kelas 4 sd soal pecahan kombinasi kelas 4 sd contoh soal pecahan kelas 4 semester 1 kurikulum 2013 contoh soal diagnosis pecahan kelas 4 sd contoh soal pecahan senilai kelas 4 contoh soal taksiran pecahan kelas 4 sd contoh soal cerita pecahan kelas 4 dan jawabannya contoh soal menyamakan pecahan kelas 4 soal pecahan kombinasi kelas 4 dan jawaban soal pecahan senilai kelas 4 doc contoh soal pecahan kelas 4 dan jawabannya pdf soal pecahan kls 4 soal essay pecahan kelas 4 soal matematika kelas 4 pecahan essay soal dan jawaban pecahan kelas 4 soal pecahan kelas 4 doc soal pecahan kelas 4 sd pdf soal pecahan kelas 4 sd semester 2 soal pecahan kelas 4 sd k13 soal menyamakan pecahan kelas 4 sd soal pecahan senilai kelas 4 sd soal garis bilangan pecahan kelas 4 sd soal menyederhanakan pecahan kelas 4 sd soal pecahan kelas 4 opsi ganda soal garis bilangan pecahan kelas 4 soal pecahan senilai kelas 4 sd dengan foto soal opsi ganda pecahan senilai kelas 4 contoh soal garis bilangan pecahan kelas 4 sd soal opsi ganda pecahan desimal kelas 4 soal pecahan kelas 4 hots soal operasi hitung pecahan kelas 4 soal ulangan setiap hari pecahan kelas 4 soal hots matematika pecahan kelas 4 soal operasi hitung pecahan kelas 4 sd soal hots pecahan sd kelas 4 soal hots pecahan senilai sd kelas 4 soal evaluasi setiap hari matematika kelas 4 pecahan contoh soal pecahan kls 4 soal isian pecahan kelas 4 soal ipa kelas 4 pecahan latihan soal pecahan kelas 4 pdf jawaban soal pecahan kelas 4 soal soal pecahan kelas 4 soal pecahan kelas 4 kurikulum 2013 soal pecahan kelas 4 kurtilas soal matematika pecahan kelas 4 kurikulum 2013 perbaikan 2017 soal pecahan senilai kelas 4 kurikulum 2013 soal matematika pecahan kelas 4 kurikulum 2013 perbaikan 2018 soal pecahan senilai kelas 4 dan kunci jawaban kumpulan soal pecahan kelas 4 kumpulan soal menyusunkan pecahan kelas 4 sd kumpulan soal pecahan senilai kelas 4 kunci jawaban soal pecahan kelas 4 latihan soal pecahan kelas 4 latihan soal pecahan kelas 4 semester 1 soal latihan menyusunkan pecahan kelas 4 soal latihan pembulatan pecahan kelas 4 latihan soal pecahan senilai kelas 4 sd latihan soal pecahan kombinasi kelas 4 latihan soal bilangan pecahan kelas 4 latihan soal penjumlahan pecahan kelas 4 sd latihan soal pecahan desimal kelas 4 soal pecahan kelas 4 matematika soal menyusunkan pecahan kelas 4 soal matematika pecahan kelas 4 sd soal mengganti pecahan kelas 4 soal matematika pecahan kelas 4 soal matematika pecahan kelas 4 dan kunci jawaban soal matematika pecahan kelas 4 pdf soal matematika pecahan kelas 4 sd semester 1 soal matematika pecahan kelas 4 sd semester 2 soal nilai pecahan kelas 4 soal operasi pecahan kelas 4 soal pecahan senilai kelas 4 pdf soal pecahan desimal kelas 4 pdf soal perbandingan pecahan kelas 4 soal pembulatan pecahan kelas 4 sd soal pecahan kelas 4 sd kurikulum 2013 soal matematika pecahan senilai kelas 4 kurikulum 2013 perbaikan 2017 soal pecahan untuk kelas 4 soal pecahan kelas 4 tema 1 soal tentang pecahan kelas 4 soal taksiran pecahan kelas 4 soal pecahan tematik kelas 4 soal kelas 4 tentang pecahan senilai soal cerita tentang pecahan kelas 4 soal cerita taksiran pecahan kelas 4 soal matematika kelas 4 taksiran pecahan soal ulangan pecahan kelas 4 soal pecahan untuk kelas 4 sd soal urutan pecahan kelas 4 soal tes pecahan kelas 4 soal uts matematika pecahan kelas 4 semester 1 kurikulum 2013 soal uts matematika pecahan kelas 4 semester 1 soal penjelasan matematika pecahan kelas 4 soal pecahan kelas 4 semester 1 kurikulum 2013 soal matematika pecahan kelas 4 semester 1 soal pecahan senilai kelas 4 semester 1 soal pecahan kelas 3 tema 2 subtema 4 soal pecahan kelas 4 semester 2 soal pecahan simpel kelas 4
Untuk mengurutkan pecahan tidaklah sulit jika sudah memahami konsep dasar pecahan terlebih dahulu. Untuk mengurutkan bilangan pecahan, jika penyebutnya berbeda maka samakan penyebutnya dahulu. Previous article Pembahasan Soal Cerita Matematika Kelas 4 SD. Next article Persamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel dan Selasa, 28 Juli 2020Materi Matematika Kelas 4 SD Memabndingkan dan Mengurutkan Pecahan Metode 1 Untuk penyebut yang sama, hanya membandingkan pembilangnya. Contoh Metode 2 Kali silang antara pembilang dan penyebut. Contoh Simak Video penjelasan cara membandingkan dua buah pecahan pada bagian dibawah ini 2. Mengurutkan Pecahan MENGURUTKAN PECAHAN YANG PENYEBUTNYA SAMA Contoh Urutkan pecahan berikut dari besar ke kecil 3/8 ; 6/8 ; 5/8 ; 7/8 ; 4/8 → mengurutkan pecahan dimana seluruh pecahan yang akan diurutkan memiliki angka penyebut angka yang bawah sama Caranya… a Pastikan seluruh pecahan memiliki angka penyebut angka yang bawah yang sama. →Pada soal mengurutkan pecahan di atas seluruh pecahan memiliki angka penyebut yang sama, yaitu “8”. b Perhatikan perintah soal, mengurutkan pecahan dari yang terbesar ke yang terkecil atau mengurutkan pecahan dari yang terkecil ke yang terbesar c Pada soal meminta untuk mengurutkan pecahan dari yang terbesar ke yang terkecil →Kita tinggal mengurutkan angka pembilang angka yang di atas pada masing-masing pecahan, urutannya 7, 6, 5, 4, dan 3. d Maka kita dapatkan urutan pecahan dari yang terbesar ke yang terkecil adalah MENGURUTKAN PECAHAN YANG PENYEBUTNYA BERBEDA Cara Mengurutkan Pecahan Menyamakan penyebut -> Mengurutkan pembilang. Urutan pembilang = Urutan pecahan. Contoh Penjelasan cara mengurutka bilangan bisa disimak pada video berikut Soallatihan matematika pecahan kelas 4, berlatih soal pecahan untuk kelas 4 mengenai arti pecahan, pecahan senilai dan menyederhanakan pecahan serta membandingkan dan mengurutkan pecahan. devina mutia azzahra. Blog rangkuman materi soal latihan dan pembahasan sd, rangkuman materi sd,rpp,perangkat pembelajaran kurikulum 2013,parenting, tempat
Assalammualaikum Halo kawan-kawan, semoga semua selalu sehat wal afiat ya. Amin ya Rabbal alamin. Dalam artikel kali ini akan membagikan 330 Contoh Soal Membandingkan dan mengurutkan pecahan biasa Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 SD dan Jawabannya. Lengkap. Contoh soal ini dilengkapi dengan rangkuman. Semoga bermanfaat 30 Contoh Soal Membandingkan dan mengurutkan pecahan biasa Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 SD dan Jawabannya. Lengkap Rangkuman Materi Pecahan Kelas 4 / IV SD MI 1. Pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai a b , dengan a dan b adalah bilangan bulat dan b ≠ 0. Bilangan pecahan terdiri dari pecahan senilai, pecahan sederhana, dan membandingkan pecahan. Pecahan senilai adalah pecahan yang dituliskan dalam bentuk berbeda, tetapi mempunyai nilai yang sama. Pecahan sederhana adalah mengubah pembilang dan penyebut menjadi pecahan senilai yang paling kecil. Bentuk pecahan meliputi pecahan biasa, pecahan campuran, pecahan desimal, dan persen. 2. Pecahan biasa adalah pecahan yang pembilang dan penyebutnya merupakan bilangan bulat. Pecahan campuran adalah pecahan yang terdiri atas bilangan bulat dan pecahan, dapat ditulis dengan ketentuan a,b,c adalah bilangan bulat dan c ≠ 0. Pecahan desimal adalah pecahan yang nilai penyebutnya adalah 10, 100, 1000, dan seterusnya yang ditulis dengan menggunakan tanda koma. Persen adalah bentuk pecahan biasa yang nilai penyebutnya 100 dan dinyatakan dengan lambang %. Taksiran disebut juga dengan perkiraan atau kira-kira dan disimbolkan dengan “≈”. Taksiran pada bilangan cacah terdiri dari taksiran atas, taksiran bawah, dan taksiran terbaik. Dalam kehidupan sehari-hari, persen sering kali digunakan untuk menyatakan besarnya potongan harga diskon. Dalam menentukan hasil penjumlahan atau pengurangan dua pecahan, samakan penyebut kedua pecahan tersebut, yaitu dengan cara mencari KPK dari penyebut-peyebutnya. 3. Cara lain membagi pembilang dan penyebut. Untuk mengubah pecahan biasa ke dalam bentuk persen maka pembilang dan penyebut sama-sama dikalikan dengan bilangan bulat positif supaya bernilai 100. Pecahan yang penyebutnya 1000 disebut Permil dan disimbolkan dalam “‰”. Persen artinya perseratus. Bentuk persen dapat diubah dengan mengubah penyebut suatu pecahan menjadi 100. Pengertian Pecahan Dikutip dari pengertian dari pecahan adalah sebagai berikut. Pecahan merupakan angka yang mewakili bagian dari keseluruhan. Di dalam matematika, pecahan merupakan cara penulisan angka yang bukan angka utuh, terdiri dari angka pembilang a dan penyebut b, disimbolkan menjadi a/b. Bentuk Pecahan Ada beberapa bentuk dari bilangan-bilangan pecahan diantaranya. 1. Pecahan biasa. Pecahaan yang terdiri dari pembilang dan penyebut di mana pembilang lebih kecil dari penyebutnya. Bilangan pecahan dalam bentuka/b. 2. Pecahan campuran Pecahan yang terdiri dari bilangan bulat utuh dan bilangan pecahan biasa. Bilangan pecahan dalam bentuk Aa/b. 3. Pecahan desimal Merupakan pecahan yang terdiri dari bilangan utuh dan bilangan pecahan desimal juga dapat dijelaskan sebagai bilangan pecahan yang terdiri atas dua angka atau lebih disertai tanda koma, yang memiliki arti persepuluhan, perseratus dan seterusnya 4. Pecahan persen Merupakan hasil pembagian bilangan dengan 100. Bilangan pecahan per serratus dengan lambang % 5. Permil merupakan bilangan pecahan per seribu. 1. 4/9….4/8 Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah …. A C + D = 2. 5/9,4/9,7/9,8/9 Pecahan-pecahan di atas apabila diurutkan dari yang terbesar adalah …. A 5/9,4/9,7/9,8/9 B 4/9,5/9,7/9,8/9 C 8/9,7/9,5/9,4/9 D 4/9,7/9,5/9,8/9 3. 5/6,6/9,7/12,2/3 Pecahan-pecahan di atas yang memiliki nilai terkecil adalah …. A 7/12 B 2/3 C 5/6 D 6/9 4. 5/6,6/9,7/12,2/3 Pecahan-pecahan di atas yang memiliki nilai terbesar adalah …. A 2/3 B 7/12 C 5/6 D 6/9 5. 5/9,4/9,7/9,8/9 Pecahan-pecahan di atas apabila diurutkan dari yang terkecil adalah …. A 8/9,7/9,5/9,4/9 B 4/9,5/9,7/9,8/9 C 4/9,7/9,5/9,8/9 D 5/9,4/9,7/9,8/9 6. Di antara pecahan-pecahan di bawah ini yang memiliki nilai pecahan terkecil adalah …. A 5/7 B 6/7 C 4/7 D 3/7 7. 5/8,4/8,7/8,6/8 Di antara pecahan-pecahan di atas, yang memiliki nilai terkecil adalah …. A 7/8 B 5/8 C 6/8 D 4/8 8. 4/5……4/6 Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah …. A = B + C > D 13. 5/7….3/7 Tanda pembanding yang tepat untuk dua pecahan di atas adalah …. A = B + C > D D C + D B = C C B < C = 30. Berikut ini yang bukan pecahan senilai dari 1/2 adalah … A 2/4 B 4/8 C 3/9 Kunci Jawaban/ Answer Key 1. a 2. c 3. a 4. c 5. b 6. d 7. d 8. c 9. d 10. c 11. b 12. c 13. c 14. a 15. b 16. a 17. b 18. a 19. d 20. c 21. c 22. b 23. b 24. c 25. c 26. c 27. b 28. b 29. a 30. c
Assalaamualaikum wr.wb. anak-anak kelas 7. Sehat semuanya kan? Setelah kalian mengenal kami para bapak ibu guru matematika, maka saatnya sekarang kalian belajar materi matematika yang pertama yaitu mengurutkan bilangan bulat dan pecahan. Jakarta - Ingin tahu contoh soal matematika kelas 4 pecahan dan kunci jawabannya? detikers bisa simak beberapa contoh soalnya di bawah merupakan bagian dari keseluruhan benda atau bagian suatu himpunan. Misal satu bagian lingkaran dipotong menjadi 2 bagian yang bernilai separuh atau setengah. Penulisan lambangnya adalah ½ yang dibaca satu per dua atau soal matematika kelas 4 pecahan dan kunci jawabannya ini dikutip dari buku Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD/MI yang ditulis Candra Himawan, S Pd dan Erni Kurniati, S Pd. Disimak ya detikers1 Pada garis bilangan letak ¼ di sebelah kiri ½. Pernyataan yang tepat untuk ¼ dan ½ adalah...A. ½ ¼C. ½ = ¼D. ½ ≤ ¼Kunci jawaban Sepasang roti dibagi 3 sama besar, maka tiap bagian bernilai...A. ⅛B. 3C. ⅓D. 4/8Kunci jawaban 9/4, ¾, 5/4, 7/4. Dari Pecahan tersebut, yang merupakan pecahan terbesar adalah ...A. 9/4B. 5/4C. ¾D. 7/4Kunci jawaban ¾, 4/4, P/4, 6/4. Nilai P yang benar adalah ...A. 5B. 6C. 7D. 8Kunci jawaban Lima per duabelas lambang bilangannya adalah...A. 5/2B. 3/12C. ⅓D. 5/12Kunci jawaban Rina membeli sebuah kue dan dibagi kepada 13 temannya. Berapa bagian yang diterima oleh tiap teman Rina?A. ⅛B. 3C. 1/13D. ⅓Kunci jawaban Yuli mempunyai sebotol sirup. Dia menuangkan ke 8 gelas sama banyak. Berapa bagian sirup yang ada pada tiap gelas?A. ⅛B. 3C. ¼D. ⅓Kunci jawaban Hasil panen Pak Budi 4/10 kw, hasil panen Pak Wido adalah 3/5, sedangkan hasil panen Pak Edi adalah 3/2. Urutan panen dari yang terbesar ke terkecil adalah...A. Pak Edi, Pak, Wido, Pak BudiB. Pak Wido, Pak Edi, Pak BudiC. Pak Budi, Pak Wido, Pak EdiD. Tidak ada yang terbesarKunci jawaban Adit memberikan potongan buah apel pada 5 orang temannya sama besar. Maka tiap teman Adit mendapatkan .... bagian ⅛B. 3C. 1/13D. ⅕Kunci jawaban Ibu mempunyai kain merah sepanjang 5/7 meter dan ⅘ meter kain kuning. Kain yang paling panjang adalah....A. Kain kuningB. Kain merahC. Tidak ada yang lebih panjangd. Sama panjangKunci jawaban detikers? Sudah lebih paham soal matematika kelas 4 pecahan kan? Simak Video "Ini Nono, Siswa SD NTT yang Menang Lomba Matematika Tingkat Dunia" [GambasVideo 20detik] row/row T5GLdD.
  • 56jb145bjl.pages.dev/277
  • 56jb145bjl.pages.dev/303
  • 56jb145bjl.pages.dev/396
  • 56jb145bjl.pages.dev/12
  • 56jb145bjl.pages.dev/136
  • 56jb145bjl.pages.dev/13
  • 56jb145bjl.pages.dev/57
  • 56jb145bjl.pages.dev/398
  • 56jb145bjl.pages.dev/190

    • soal mengurutkan pecahan kelas 4